Integrating Tool in Lesson Plan Workshop

-

Hari ini aku mendapatkan kesempatan belajar lagi dari PSSDM dengan tema "Integrating tool in lesson plan workshop". Acara workshop ini dibuka oleh bu Capri dari PSSDM dengan menjelaskan peraturan kelas dan resume pak Dadan sebagai narasumber workshop. Kelas workshop ini dihadiri oleh 89 peserta namun terus bertambah hingga diakhir mencapai 98 peserta dari berbagai daerah di Indonesia. Digital tool merupakan suatu kebutuhan di masa pandemik Covid 19. Guru dituntut untuk semakin kreatif dalam menyampaikan materi pembelajaran secara virtual.

Sebelum kegiatan dimulai pak Dadan membagikan materi presentasinya melalui Microsoft Sway. Untungnya saya sudah memiliki aplikasi ini sebelumnya. Kegiatan pertama selayaknya berada di sebuah kelas virtual dibuka dengan kegiatan apersepsi melalui menjawab pertanyaan di zoom chat. Ternyata semua peserta sangat antusias menjawab. Ada satu orang ibu yang selalu cepat menjawab.

Kegiatan kedua dilanjutkan dengan membagi kelompok untuk berdiskusi melalui break out room zoom mengenai komponen apa saja yang ada dalam suatu lesson plan. Saya terpilih secara random di kelompok 10 bersama ibu Sri, ibu Ethol, ibu Anis dan ibu Vivi. Kami berlima berdiskusi mengenai komponen utama RPP dan menuliskannya dalam paddlet. Kami juga membagi siapa yang menjadi ketua dan sekretaris.

Setelah waktu berakhir, kami kembali ke ruangan utama melanjutkan pembelajaran secara virtual. Lalu pak Dadan mengundi kami melalui aplikasi wheelofnames.com untuk melihat siapa yang akan mempresentasikan hasil diskusinya. RPP merupakan persiapan awal yang harus dimiliki guru sebelum memulai pembelajaran terdiri dari beberapa bagian: identitas pembelajaran, tujuan pembelajaran, komponen pembelajaran, langkah langkah pembelajaran dan penilaian (formatif/sumatif)

Pak Dadan juga memperkenalkan kami, aplikasi menti dan google slide (RPP) yang membuat workshop ini semakin menarik. Dalam RPP di google slide ada lagi rupanya aplikasi yang digunakan selama pembelajaran jarak jauh seperti untuk penilaian sumatif menggunakan classmarker.com, kolaboratif dengan siswa menggunakan mindmeister dan permainan menggambar dengan menggunakan aplikasi whiteboard digital.

Wah, ternyata 1,5 jam tak terasa. Workshop ini akan berakhir namun apa yang didapatkan dari workshop ini semoga semakin memperkaya pengetahuan dan keterampilan kita sebagai tenaga pengajar dan pendidik generasi masa depan bangsa di tempat bertugas kita masing masing.


Salam literasi.

(Dahlia L. Silitonga)

Comments

Tulisan Bunda said…
Bu Dahlia keren sudah menulis kegiatan hari ini...
18 July 2020 at 01:53
Dahlia's Writing said…
terima kasih bu, :)
19 July 2020 at 06:09
Sri Handayani said…
Maju terus bu Dahlia, bersama buku 105 digital tool, belajar dg siswa bisa variatif, menyenangkan
24 July 2020 at 07:08
Post a Comment

Popular posts from this blog

Tematik: Ayo, Membuat Kolase Bebek!

-
Image
  Kolase adalah seni menghias suatu karya gambar dengn cara menempel. Misalnya, menempel potongan kertas. Saat menempel kita harus mengikuti gambar yang telah dibuat. Ayo, kita membuat kolase bebek Siapkan: potongan kertas warna, lem, gunting Gambar badan potongan kertas berwarna kuning berpola persegi. Gambar sayap dan kaki potongan kertas berwarna orange berpola segitiga. Gambar mata berwarna hitam berpola lingkaran. Langkah kegiatan: 1. Letakkan potongan kertas yang sudah digunting dan lem di dekat mejamu. 2. Oleskan lem pada bagian dalam pola gambar bebek 3. Rekatkan potongan kertas warna dengan rapi Selamat membuat kolase, anak-anak Keterangan: Gambar kolase bebek Davin salam literasi digital Dahlia L. Silitonga
Read more

Mimpi Punya Laptop Asus

-
Image
Sumber: tokopedia Saya mengutip stiker motivasi (gambar di atas). Quote di atas menyemangatiku berani bermimpi dan meraihnya. Meraih mimpi itu pastinya perlu ketekunan dan kesabaran. Mimpi itu tidak mustahil selagi kita masih punya kekuatan dan optimisme. Kali ini aku akan bercerita mengenai laptopku. Barangkali dengan menuliskannya, setiap yang membacanya terinspirasi meraih mimpinya. Aku mempunyai sebuah laptop. Laptopku ini sudah seperti sahabatku karena kemana-mana selalu bersamaku. Aku membelinya Acara Pameran Komputer di Tangerang pada tahun 2010. Wah, bayangkan sudah sangat tua ya, teman-teman! Aku menyayangi laptop tuaku ini. Aku merawatnya dengan baik. Setiap kali ada sedikit kerusakan, aku pasti melakukan pengecekan ke toko servis komputer. Saking sayangnya, pernah suatu hari ada temanku menawar laptopku ini sebesar satu juta rupiah namun aku menolaknya. Inilah gambar laptop tuaku di bawah yang setia menemaniku he he he ....... Sumber: dokumentasi pribadi Laptop tuaku ini mem
Read more

Amazing animals

-
Pembelajaran hari ini, kami belajar Science, "Amazing Animals". Sebelum memulai pembelajaran virtual hari ini kami menonton video dari UK Education resources. Murid muriku sangat antusias mendengar video ini melalui link gmeet. Selesai menonton video, kami melanjutkan ke pembelajaran di text book dengan meminta mereka untuk mengamati gambar 4 habitat yang ada di buku dan menjawab pertanyaan, misalnya: binatang apa yang terlihat, dimana tempat tinggal mereka dan bagaimana mereka bertahan hidup. Sambil berdiskusi, satu per satu pertanyaan tersebut dijawab. Terkadang pertanyaan anak tanpa kita duga dan guru harus siap dengan pertanyaan murid. Jika kita tidak tahu sebaiknya tidak terburu buru memberikan jawaban. Mencari jawaban yang tepat dan benar dari sumber terpercaya. Pembelajaran ditutup dengan membuat kesimpulan dan dicatat dalam buku agenda anak. Ya, amazing animals adalah kalimat yang tepat untuk menggambarkan luar biasanya ciptaan Tuhan. Berbeda karakteristik
Read more